Hemundervisning olika modeller
Det finns dussinet populära sätt att utforma hemundervisning och program för barn. De sträcker sig från mycket strukturerade kurser till just ingen struktur alls. Under de senaste decennierna har många olika stilar blivit vanliga. Här är tre av möjligheterna.
Hemskola
Hemskola är det allmänna namnet på den typ de flesta föräldrar först prövar. Vet man inte särskilt mycket om ämnet verkar de åtminstone att ha rejäla kursplaner och leverera materiel. I huvudsak hämtar metoden bara in vad som görs i offentliga klassrum till hemmet. Undervisningsstrategin levereras komplett med studiescheman, läroböcker och närvarolista.
Det är inte dåligt som första steg men strategin har två nackdelar. Föräldrarna blir lätt utbrända av den ansträngning som krävs av dem. Undervisningen är inte så lätt att handskas med som man tänkte i början. De kanske tröttnar, känner sig osäkra på hur man går vidare, och känner växande frustration över den långsamma utvecklingen. Varken föräldrar och barn mår bra och entusiasmen för hemundervisning avtar.
Ofta anser de att skolmaterialet är en del av förklaringen till att deras barn inte fungerade bra i allmän skola. Det finns många välmenande, hårt arbetande offentliga lärare, men de belastas av det officiella skolmaterialet. Men föräldrarna vet inte vilka andra material som skulle vara bättre. Och känner sig på nytt frustrerade.
I båda fallen bromsas eller stoppas barnets utveckling. I detta skede överväger föräldrar ofta hemskola, såvida de inte ger upp och vänder sig till offentlig skola trots allt.
Enhetsstudier
Grundtanken för enhetsstudiemetoden är att utgå från barnets naturliga intressen. En av de mest uppenbara observationer vuxna gör gäller barnens intresse för vissa saker – och tristess och ogillande av andra aktiviteter. Tendensen startar mycket tidigt i livet.
Vissa individer föredrar att teckna, andra njuter av matematik eller naturvetenskap. En annan vill springa utomhus eller rota i naturen. Andra dras till böcker eller sitter vid datorn hela dagen. Dessa värdepreferenser inleds vid ungefär två års ålder (yngre för somliga). Att dra fördel av, snarare än att bekämpa, dessa inriktningar i en skräddarsydd hemutbildning är den grundläggande idén för enhetsstudier.
Det är också precis vad offentliga skolor, med deras uniforma metoder vanligtvis inriktade på elevernas minsta gemensamma nämnare, knappast kan uppnå.
Klassisk hemundervisning
Denna metod är, liksom hemskola, mycket, strukturerad. Men tillvägagångssätt och material är helt överlägsna. Anledningen är att den bygger på en överlägsen grund. Den klassiska metoden följer den individuella utbildningen i medeltida kloster. Men trots detta sker det helt utan religiösa övertoner, och inriktat på att utveckla sinnen.
Målet är att lära eleven att tänka och lära själv.
Klassiska läroprogram kan vara tråkiga och fulla av upprepningar och faktamatning. Men här görs arbetet intressant genom att barnet lär sig på ett ordnat sätt. Det ger en bas för barnet att bygga på, vilket hela vägen ger självförtroende.
En populär bok i ämnet, ”The Well-Trained Mind: A Guide to Classical Education at Home” skriven av Jessie Wise och Susan Wise Bauer, förklarar metoden i detalj. Boken ger användbar information för intresserade föräldrar.